Menu
Nákupní košík

Nadaný žák na 1. stupni základní školy

Online kurz v rozsahu 20 hodin zakončený certifikátem zahrnuje lektorské prezentace, učební texty, příklady z praxe, ověřené metody, praktické zkušenosti i reflektivní otázky. Studium je flexibilní s neomezeným přístupem a možností učit se kdykoli.

Nadaný žák na 1. stupni základní školy
NOVINKA
Nadaný žák na 1. stupni základní školy

Online kurz v rozsahu 20 hodin zakončený certifikátem zahrnuje lektorské prezentace, učební texty, příklady z praxe, ověřené metody, praktické zkušenosti i reflektivní otázky. Studium je flexibilní s neomezeným přístupem a možností učit se kdykoli.

WEBINÁR
1 815 Kč
Cena bez DPH: 1 500 Kč
Webinár

Vzdělávací online program NADANÝ ŽÁK NA 1. STUPNI ZÁKLADNÍ ŠKOLY je určen pro učitele 1. stupně základních škol, asistenty pedagoga ZŠ, a i poradenské pracovníky, kteří chtějí lépe porozumět specifikům vzdělávání nadaných a mimořádně nadaných dětí. V kurzu se seznámíte s možnostmi, jak nadané žáky vyhledávat a rozpoznávat, jak je efektivně zapojovat do výuky v běžné třídě, jak předcházet možným problémům a jak využít ověřené metody a praktické postupy pro jejich rozvoj. Program nabízí také inspirativní nápady pro práci ve třídě i v klubu nadaných dětí a podporuje spolupráci se školními poradenskými pracovišti, Mensou a dalšími institucemi.

Po zaplacení a zpracování objednávky vám budou e-mailem zaslány veškeré informace potřebné k přihlášení do zakoupeného vzdělávacího programu.

Online kurz v rozsahu 20 hodin je nahraný a dostupný k samostudiu bez nutnosti přímé účasti. Součástí jsou konkrétní příklady z praxe a doporučené strategie. Po úspěšném absolvování programu účastníci obdrží certifikát (osvědčení).

Cílem kurzu je nabídnout pedagogům a asistentům praktické a snadno využitelné metody, které jim pomohou:

  • rozpoznávat a vyhledávat nadané a mimořádně nadané žáky,
  • efektivně je zapojovat do výuky v běžné třídě,
  • předcházet možným problémům a úskalím práce s nadanými žáky,
  • spolupracovat s rodiči, školním poradenským pracovištěm a odbornými institucemi,
  • rozvíjet potenciál nadaných dětí prostřednictvím ověřených metod, projektů a tvořivých aktivit.

Získané odborné kompetence absolventa programu

Účastník kurzu:

  • porozumí specifikům vzdělávání nadaných a mimořádně nadaných žáků,
  • osvojí si konkrétní strategie a metody pro jejich podporu v běžné třídě,
  • naučí se komunikovat s nadanými dětmi a jejich rodiči,
  • získá inspiraci a praktické náměty pro výuku i pro činnost klubů nadaných dětí,
  • posílí svou roli při podpoře individuálních vzdělávacích potřeb žáků a jejich sociálního i osobnostního rozvoje.

Rozsah kurzu

20 hodin online studia formou kombinace nahraných lektorských prezentací a učebních textů

Termín konání

RAABE AKADEMIE nabízí asynchronní formu výuky, což znamená, že studium můžete absolvovat online kdykoli podle svých časových možností. Nejste vázáni na lektora ani na ostatní účastníky. Termín i tempo studia si určujete sami. V současnosti není pro dokončení kurzu stanovena žádná časová lhůta.


Lektorka: Mgr. Jana Rohová

Pracuje již 30 let jako učitelka 1. stupně ZŠ a učí na ZŠ F. L. Čelakovského ve Strakonicích. Snaží se používat moderní metody vzdělávání tak, aby děti do školy chodily rády a práce je bavila. Vyučuje čtení genetickou metodou a pro tuto metodu vytvořila společně s kolegyní Miloslavou Matejovou pracovní sešity pro prvopočáteční čtení – Moje první čtení a Moje druhé čtení. Věnuje se dlouhodobě žákům s nadáním, žákům se specifickými potřebami i žákům cizincům.

V rámci spolupráce s nakladatelstvím Raabe, a skvělou ilustrátorkou Zuzanou Slánskou vydala publikace, které pomáhají učitelům v jejich práci: Předčtenářské dovednosti, Nový žák-cizinec v mé třídě, Dítě-cizinec v MŠ, Mluvnice pro žáka-cizince na 1. st. ZŠ, Cesta kolem světa., KuliFerda – Diktáty a pravopisná cvičení s příběhem Záhady detektiva Všudybyla. V letošním roce vyšly dvě nové publikace – Nadaný žák na 1. stupni ZŠ a publikace – Nadaný slova hravě.

Ke svým publikacím vytvořila řadu webinářů a seminářů, jak pro nakladatelství Raabe, tak pro NPI a různé další vzdělávací organizace a školy.

Spolupracuje s agenturou Eduína, Descartes a NPI. Třetí rok vede Klub nadaných dětí při ZŠ FLČ ve Strakonicích, spolupracuje s Mensou ČR. Vytvořila řadu online testů pro matematiku na 1. stupni ZŠ. Ve školním roce 2019/2020 postoupila do semifinále soutěže Global Teacher Prize Czech Republic 2020 a dostala se mezi 33 nejlepších učitelů v ČR. Ráda cestuje, kreslí, čte, vymýšlí nové věci. 


Moderátorka kurzu: Mgr. Stanislava Andršová

Od roku 2011 působí jako manažerka a šéfredaktorka v Nakladatelství Dr. Josef Raabe, kde zodpovídá za chod společnosti, finanční plánování a řízení projektů včetně Erasmus+. Má dlouholetou praxi ve školství – byla učitelkou, metodičkou, výchovnou poradkyní a 8 let zastávala funkci zástupkyně ředitelky ZŠ. Vystudovala učitelství 1. stupně ZŠ na UJEP a Pedagogiku na UK. Své zkušenosti rozvíjela i v rámci Výzkumného ústavu pedagogického (projekt Metodika II) a při vedení mezinárodních výzkumných projektů ve střední Evropě.


Vzdělávací program: Nadaný žák na 1. stupni základní školy

1. Pojem nadaný a mimořádně nadaný žák, Gaussova křivka IQ a dvojí výjimečnost

(lektorská prezentace, učební text, reflektivní otázky)

2. Vyhledávání žáků s nadáním, testy Mensy, spolupráce s PPP a tvorba IVP

(lektorská prezentace, učební text)

3. Nadaný žák v běžné třídě, práce s nadaným žákem (možnosti, metody práce)

(lektorská prezentace, učební text, reflektivní otázky)

4. Možné problémy a úskalí práce s nadaným žákem

(lektorská prezentace, učební text, reflektivní otázky)

5. Kluby nadaných dětí, spolupráce s Mensou, Akademií věd a dalšími institucemi

(lektorská prezentace, učební text, reflektivní otázky)

6. Nápady pro práci ve třídě, projekty, tandemová výuka

(lektorská prezentace, učební text, reflektivní otázky)

7. Nápady pro práci v klubu nadaných dětí a odpovědi na reflektivní otázky

(dvě lektorské prezentace, učební text a Seznam literatury, zdrojů a inspirativní praxe pro práci s nadanými žáky)


Kurz je určen pro

  • asistenty pedagoga v ZŠ,
  • učitele základních škol,
  • poradenské pracovníky,
  • rodiče dětí školního věku.



Forma a podmínky studia

Vzdělávací program probíhá distanční online formou a skládá se z nahrané lektorské prezentace a doprovodného učebního textu.

Podmínkou pro získání osvědčení o absolvování programu je splnění minimálně 90 % obsahu kurzu.

Po úspěšném dokončení je certifikát dostupný ve vašem uživatelském profilu vzdělávací platformy Raabe Akademie a dorazí Vám také emailem.


Pro účely vydání osvědčení o vzdělání zpracováváme tyto osobní údaje: titul, jméno, příjmení, rodné příjmení, datum narození, místo narození a adresu trvalého či obdobného pobytu. Tyto údaje jsou zpracovávány v souladu se zákonem č. 110/2019 Sb., o zpracování osobních údajů, za účelem řádného plnění právní povinnosti.


Parametry
Autor Mgr. Jana Rohová, Mgr. Stanislava Andršová
Formát 20 hodin; online asynchronní kurz

Napsat recenzi

Poznámka: Nepoužívejte HTML tagy!
Špatný Dobrý
Antispam