Milí pedagogové, pracovníci ve školství, zvídaví
rodiče a další fanoušci Raabe a kvalitního vzdělávání!Rádi bychom Vám představili NOVINKY RAABE ROKU. A věříme, že se máte na co těšit. :) A nabízíme V..
Metodickou řadu vytvoříme, seřadíme-li za sebou úkoly vztahující se k témuž výtvarnému problému (jednoduchému či obsahujícímu dva a více problémů dílčích). Úkoly jsou však řazeny tak, že se náročnost ..
Téma: „Co děláme ve všední dny sami a co společně s rodiči a kamarády“Ukázka pochází z publikace Výtvarné činnosti v předškolním vzdělávání, autorkou je PaedDr. Helena Hazuková, CSc.Výtvarný problém: ..
WEBINÁŘ ZDARMA: Jak realizovat environmentální výchovu v praxi mateřské školy?Datum: pondělí 14. 11. 2022, od 17 hodin do 18,20 hodinLektorka: Mgr. Magdaléna KapuciánováREGISTRACEAnotace webináře:Webi..
Předškolní věk je klíčovým obdobím pro položení základů přírodovědné gramotnosti. Rozvíjejí se v něm vztah k přírodě (environmentální senzitivita), komunikační dovednosti, badatelské dovednosti, vytvá..
Mnoho nemluvících dětí se rozpovídá ve školce. Proč? Nestačilo by tedy dát nemluvící dítě do školky? Nač ho trápit logopedií?Období, kdy děti nastupují do školky, je přirozeným obdobím rozumového „spu..
Proč děti komolí slova? Proč tutéž hlásku řeknou v některých slovech správně a v jiných ne? Naučí se ji používat všude?To, že umíme správně vyslovit nějakou hlásku, pokud je izolovaná, ještě neznamená..
Chci své dítě učit cizí jazyk. kdy mohu začít a na co si mám dávat pozor?S výukou dalšího jazyka je možné začít buď v raném věku dítěte, anebo až poté, co má dostatečně osvojený první jazyk (po třetím..
Dear kindergarten teachers, preschool education students and fans of quality education!We would like to invite you to the November conference for preschool education in Prague.Conference title: WAYS T..
Jak má dítě mluvit ve čtvrtém a pátém roce života?Po třetím roce má už dítě základní poznatky o jazyce. Do nástupu do školy se zlepšují zejména jeho vypravěčské schopnosti. Vypráví o tom, co prožilo, ..
Mlsné myšky Dílčí vzdělávací cíle: rozvoj slovní zásoby a rytmizace říkadel, rozvoj pohyblivosti, rozvoj spolupráce a sluchové percepcePočet dětí: není omezenDélka realizace: 10 minutPomůcky: šátky na..