Magazín - učitel RSS Feed
29 zář
0
90
Pondělí – podzimní ovoce. Úterý – zelenina. Středa – brambory. Čtvrtek – houby. Pátek – opakování.Týdenní plán je hotový. Jenže v pondělí ráno přinese dítě do školky obrovský kaštan, jiné začne vypráv..
24 zář
0
149
V jedné lavici sedí dítě, které má úkol hotový za několik minut a potřebuje další výzvu. O pár metrů dál žák, který možná učivu rozumí, ale zatím nemá dostatečnou slovní zásobu, aby to dokázal ukázat...
22 zář
0
13448
Ze všech stran slýcháme, jak je komunikace důležitá. Tím spíš ve škole. Žáci by samozřejmě měli komunikovat slušně a s respektem jak mezi sebou, tak s učitelem. Ale co učitel? Jak komunikovat s žáky? ..
17 zář
0
7582
Dovednost sebehodnocení je jistě důležitější než pasivní přijímání známek od učitele. Objektivně a věcně hodnotit vlastní práci je něco, co si člověk nese sebou stále. Ze školy až do časů, kdy v jeho ..
03 zář
0
243
„Vy jste si na naše dítě zasedla!“ Jak ustát naštvaného rodičeStačí jedna věta:„Paní učitelko, tohle si tedy budeme muset vyjasnit.“Rodič stojí ve dveřích třídy, je rozčilený a přichází s verzí událos..
27 srp
0
299
Nový školní rok, přípravný týden a známý obrázek: učitelé stříhají, tisknou, laminují, rovnají nástěnky a přemýšlejí, čím zaplnit prázdné stěny.Na prvním stupni bývají třídy často barevné a vyzdobené ..
20 srp
0
415
Žáci vyrušují při hodině?
Zkuste zasáhnout ještě dřív, než začnou. Hluk, vykřikování, přesouvání po třídě,
žák, který nezačne pracovat, další, který zaměstná spolužáka – a během několika
okamžiků se..
18 kvě
0
10852
Učitel ovlivňuje klima tím, jak učí. Líný učitel ví, že ve třídě by měli pracovat hlavně žáci. On je ovšem povinen přijít s takovými úkoly a činnostmi, aby žáky práce ve třídě bavila. Aktivity by měly..
13 čvn
0
7927
Třídní klima jako prostor pro práci To, co každý chytrý/líný/kvalitní učitel potřebuje, je mít prostor pro práci svou a práci žáků. Tento prostor je možné nazvat klimatem ve třídě. Klima ve třídě můž..
14 bře
0
4425
Identita a role dítěteNástup dítěte do mateřské školy znamená výraznou změnu pro identitu dítěte.Identitou můžeme chápat odpověď na otázku „Kdo jsem?“ a jako taková je do značné míry určována odezvou ..
Zobrazuji 1 až 10 z 10 (celkem stran 1)