Zabavte o Velikonocích i dvouleté děti s našimi aktivitami!

Zabavte o Velikonocích i dvouleté děti s našimi aktivitami!

Co podniknout s předškoláky na Velikonoce, aby se mohly zapojit i dvouleté děti? Přinášíme Vám inspiraci z publikace Dvouleté děti v předškolním vzdělávání III - aktivity a činnosti! Autorkou všech aktivit v článku je Mgr. Andrea Mouchová z MŠ Černošice.

Tematický celek je věnován velikonočnímu období. I nejmladší děti mají určitou zkušenost s přípravami na Velikonoce. Vidí kolem sebe velikonoční dekorace, rodiny se chystají k různým velikonočním činnostem (pečení beránků a bochánků, zdobení kraslic i vařených vajec, příprava pomlázky pro koledníky). Každý region, a dokonce i každá rodina slaví a prožívá Velikonoce jiným způsobem. V některých oblastech jsou Velikonoce pojímány spíše jako oslava jara a nového života, jinde je charakterističtější křesťanské pojetí svátků. Je tedy na zvážení učitelek, jak vhodným a přiměřeným způsobem děti seznámit s tradicí Velikonoc.

Tematický celek je rozdělen do pěti částí, které ale neodpovídají počtu dní. Jeho realizace bude probíhat nejméně v deseti dnech. Aktivitu „setí obilí“ je totiž třeba zařadit asi deset dní před velikonočními svátky, aby se osení stačilo krásně zazelenat. Zdobení velikonočních kraslic je vzhledem k časové náročnosti také nutné rozdělit do několika dní. Děti ale určitě se zájmem nazdobí více vajíček různými technikami. Některé dny můžeme využít k přípravným činnostem (stříhání krepových proužků nebo mašlí na ozdobení pomlázek, vytrhávání kousků barevných papírů k dekoraci velikonočních obrázků. Všechny činnosti pro Vás vytvořila Mgr. Andrea Mouchová z MŠ Černošice.

 

Velikonoční aktivity vhodné již od dvou let věku:

1. Třídění semínek

Motivační úvod:

I když můžeme slavit Velikonoce různými způsoby, jedna věc je pro období Velikonoc opravdu typická – vajíčko. Seznámíme děti s básničkou o slepičce:

 Říkala mi slepička, že má pro mě vajíčka.
A já jí dám zrníčko. Pojď si zobnout, slepičko.
 

Několikrát ji s dětmi opakujeme, můžeme ji doprovodit jednoduchým pohybem.

„V básničce se mluví o tom, že slepičky musíme krmit zrníčky, aby pro nás mohly snášet vajíčka. Pojďme tedy nějaká zrníčka připravit.“

 

Příprava:

Na stůl nebo tác připravíme směs semen a popcornu. Přichystáme misky na třídění.

 

Popis aktivity:

Pojmenujeme si, co se nám to na stole pomíchalo. Máme tu semínka pšenice a kukuřice, které mají slepičky moc rády. A ještě se nám tu zamíchala semena kukuřice, která už jsou rozpukaná. S malými skupinkami dětí vybíráme ze směsi semena kukuřice do jedné misky. Do druhé misky vkládáme popcorn. Pšenici (nejdrobnější semínka) necháváme ležet na tácu nebo stole a na konci činnosti ji shrneme do další misky. Roztříděná semena budeme potřebovat v dalších dnech k velikonočním činnostem.

 

Reflexe:

Děti se nejprve s chutí dotykem seznamovaly s pomíchaným materiálem, prozkoumávaly ho, přesýpaly v rukách, prohlížely si ho. Nebyl pro ně problém vybírat popcorn a zrna kukuřice, zrníčka pšenice nechávaly na stole.

 

Další doporučení:

Při manipulaci s drobnými zrníčky dbáme zvýšené opatrnosti, protože některé děti mají tendenci vkládat drobné předměty do úst nebo nosu. Proto pracujeme vždy s malým počtem dětí najednou. V činnosti se může prostřídat více skupin.

 

 

2. Setí osení

Motivační úvod:

„Včera jsme si roztřídili zrníčka pro slepičku. Pšenici mají slepice opravdu rády, ale tato semínka se dají také zasít, a když se o ně budeme dobře starat, vyroste nám pěkná zelená velikonoční travička.“

 

Pomůcky:

- malé květníky nebo jiné nádoby vhodné k zasetí osení
- zrníčka pšenice nebo jiné velikonoční osení (vytříděné z minulého dne)
- zemina
- malé lopatky

 

Příprava:

Do velké nádoby (např. zahradnické kolečko), nejlépe přímo na zahradě MŠ, připravíme zeminu nebo zahradnický substrát. Pro každé dítě připravíme květník a lopatku. V misce máme připravená vytříděná zrníčka osení.


Popis aktivity:

Děti si z hromady zeminy naberou několik lopatek do květníků. Nesmíme květníky úplně naplnit. Na zeminu rozsypeme osení tak, aby jím byl celý povrch pokrytý. Semínka pak zasypeme tenkou vrstvou zeminy.

Květníky potom odneseme do teplé místnosti, nejlépe na vnitřní parapet okna. Pod květníky musíme dát misky, aby mohla vytékat voda, kterou budeme zrníčka zalévat. V blízkosti připravíme malé konvičky nebo jiné nádoby s nalévacím hrdlem (džbánečky) pro snadnou obsluhu. V dalších dnech pravidelně zaléváme a pozorujeme růst osení.

 

Reflexe:

Nabírání zeminy bylo pro děti velmi přitažlivé, některé děti odložily lopatky a raději pracovaly rukama, bylo pro ně příjemné se zeminy dotýkat. Většina dětí naplňovala květníky zeminou až po okraj, v tomto ohledu
bylo třeba děti trochu usměrňovat. Děti se rády zapojily do každodenní péče o osení. Pečlivě si zalévaly svá
semínka a s radostí pozorovaly, jak osení klíčí a roste.

 

Další doporučení:

Na květníky můžeme přilepit značky jednotlivých dětí, aby se při každodenní péči o semínka a později rostliny děti lépe orientovaly. Rosit osení je možné i vodou z rozprašovače. Vyzkoušíme, co dětem více vyhovuje. Je-li velmi chladné počasí, je třeba tuto činnost provádět ve vnitřních prostorech mateřské školy. Je potom nezbytné nádobu se zeminou připravit na stůl chráněný ubrusem nebo na místo, které je možné snadno uklidit.

 

3. Velikonoční dekorace

Motivační úvod:

Společně si zopakujeme básničku O slepičce. Poté navážeme: „To jsou zrníčka, která jsme přebrali. Teď je využijeme k vytvoření velikonočních obrázků. Pak si s obrázky vyzdobíme třídu a školu.“

 

 Pomůcky:

- šablony kuřátka, ovečky, květiny, vajíčka
- rozpukaná kukuřice (popcorn)
- zrna kukuřice nebo kukuřičné vločky
- natrhané kousky barevných papírů
- jarní nebo velikonoční motivy vyražené raznicí
- tekuté lepidlo
- štětce
- ubrus na ochranu stolu
- zástěrky
- vlhký hadřík na utření rukou

 

Příprava:

Na stůl ochráněný pracovním ubrusem připravíme šablony obrázků a pomůcky pro lepení

 

Popis aktivity:

Každé dítě si vybere obrázek, se kterým chce pracovat. Vybraný obrázek natře tekutým lepidlem a ozdobí materiálem z nabídky – kukuřice, pop-corn, papírky.

 

Reflexe:

Většina dětí si vybírala šablonu se zvířecím motivem (ovečka, kuřátko). Bylo pro ně přitažlivé lepit na obrázek popcorn nebo zrníčka kukuřice. Dařilo se jim natírat lepidlem celou plochu obrázku. Některé děti chtěly yzkoušet více druhů materiálů k lepení nebo použít více motivů. I to jsme jim umožnili. Vznikly veselé kombinace.

 

Další doporučení:

Vytvořené obrázky můžeme zpracovat ještě dalšími postupy a využít k výzdobě mateřské školy i zahrady. Můžeme je podlepit špejlí, a vytvořit tak zápich do velikonočního osení, podlepit mašlí nebo dřevěným kolíčkem na prádlo a ozdobit větvičky nebo jiná místa. Výzdoba by měla být situována ve výšce očí dětí.
Místo lepení můžeme použít otiskování prstů, dlaní nebo kreslení prstovými barvami. V tomto období mají děti již více zkušeností. To umožňuje učitelce rozhodnout se, zda k práci pozve více dětí najednou nebo bude kombinovat výtvarné techniky.

 

Text pochází z publikace Dvouleté děti v předškolním vzdělávání III: aktivity a činnosti. Autorkou aktivit v článku je Mgr. Andrea Mouchová z MŠ Černošice.

 

 

 

Inspirace pro Váš nákup:

Dvouleté děti v předškolním vzdělávání: Aktivity a činnostiEdiční řada Dvouleté děti v předškolním vzděláváníRok v mateřské škole v činnostech - JARO

Charakteristika vývoje dítěte s SVP v předškolním věku - deficity dílčích funkcí

U dětí předškolního věku můžeme zaznamenávat některé projevy, deficity, které mohou být rizikovými faktory z hlediska…

Příprava předškoláka na čtení

Dítě má při čtení za úkol správně přiřadit odpovídající hlásku k přečtenému písmenu, to vše v rychlém sledu za sebou.…

Výtvarné činnosti pro předškoláky a mladší školáky, aneb 3x žába

Jaro je obdobím probouzení přírody po dlouhém zimním odpočinku. Ze zimního spánku se probouzejí i žáby, důležitá a zároveň…

Zápis krok za krokem: jak na spolupráci mezi MŠ a ZŠ?

Zápis do základních škol se blíží, a tak vám přinášíme praktické doporučení pro efektivní komunikaci mezi mateřskou a základní…

Tipy na jednoduché výrobky s předškoláky a mladšími školáky

Přinášíme vám praktické tipy na jednoduché výrobky, jimiž zabavíte předškoláky a mladší školáky. Inspirujte se v článku!…

Vývoj exekutivních funkcí u dětí - jak se rodí vnímání?

Kdy a jak se u dětí vyvíjí pozornost? Nahlédněte do problematiky s profesionálkou prof. Marií Vágnerovou!

Aktuální situace v Raabe v souvislosti s koronavirem

I my v Raabe vnímáme kritickou situaci ve společnosti, proto se snažíme přizpůsobit nabídku a prodej stávající situaci.…

Nejčastější dotazy rodičů při odkladech školní docházky: co se vyplatí vědět?

Učitelky mateřských škol v současnosti zaznamenávají, že současní rodiče budoucích prvňáčků se o problematiku školní…

Jaké dovednosti souvisejí s rozvojem řeči předškoláka?

Existuje velká souvislost mezi úrovní řeči a hrubé i jemné motoriky a dalšími dovednostmi. Logoped či klinický…

E-book ke stažení zdarma: Jarní inspirace v mateřské škole!

Přestože máme venku ještě zimu, rozhodně není předčasné přemýšlet nad jarně laděnými aktivitami pro předškoláky. Proto jsme…

Nácvik čtenářské gramotnosti podle věku aneb Naučte děti milovat knihy!

Podle některých průzkumů dopadají české děti v testech čtenářské gramotnosti stále hůře. Pojďme to změnit! Přinášíme…

Riziko učitelské profese: stres. Jak ho zvládnout během pracovní doby?

Podle nejrůznějších průzkumů je učitelské povolání jedním z nejvíce stresujících, a to kvůli řadě faktorů. Způsoby…

Zveme vás na konferenci Škola jako místo setkávání 2020

ZMĚNA DATA KONÁNÍ! Akci "Škola jako místo setkávání" navštěvujeme každý rok. Přidejte se letos i vy! Dovolujeme si vás…

Co s dětmi dělat na masopust? Tipy z knihy Činnosti ke svátkům a tradicím!

3 dny před Popeleční středou (14. února) se můžeme těšit na třídenní lidový svátek - masopust. Jeho vrcholem je masopustní…

Zimní královna a další aktivity pro předškoláky v zimě!

Zima, jedno ze čtyř ročních období, je dobou, kdy se vyskytuje mráz a sníh, který nás nikdy nepřestane udivovat. Vše…

Roční období - aktivity ve školce

Práce v mateřské škole je náročná a vyžaduje mnoho inspirace. Ale kde ji brát? V našich článcích Vám pokaždé…

E-book ke stažení zdarma: tipy pro práci s žákem s SVP!

Náš v pořadí třetí e-book se zaměřuje na integraci žáka s SVP. Dočtete se řadu praktických tipů a rad k výuce…

Jdete s dětmi na exkurzi? Tipy, jak to zvládnout na jedničku

Chození s dětmi ven je důležité pro rozšiřování jejich obzorů. Tipy, na co pamatovat a co nezapomenout v případě,…

Počítáme s předškoláky: předmatematické aktivity, které budou děti bavit

Předškoláci mají skvělou možnost poznávat svět matematiky prostřednictvím hry a zábavy - tak by to mělo být. Jaké aktivity…

Přejeme Veselé Vánoce, aneb Co jste o Vánocích možná nevěděli!

Štědrý den už pomalu klepe na dveře a my se už moc těšíme! Ve vánočně laděném článku Vám přinášíme několik informací…

Táhněme za jeden provaz! Zveme Vás na konferenci Raabe 2020

6. května 2020 proběhne v Praze každoroční konference Nakladatelství Raabe. Tentokrát se zaměříme na týmovou spolupráci…

Tipy na aktivity s předškoláky - tajuplný ostrov

Vstupte spolu s autorkami publikace Aktivity pro dobrodruhy - Tajuplný ostrov na palubu našeho pirátského škuneru a vyzkoušejte…

Zimní e-book 2019 ke stažení zdarma: inspirujte se na vánoční besídku!

Představujeme již druhý e-book, tentokrát se zimní tematikou, do nějž jsme pro Vás poskládali zajímavé články s mořem…

Jak na výuku žáka-cizince očima zkušené pedagožky

V Raabe stále přemýšlíme, jak pedagogům ulehčit jejich práci. A protože práce s žákem-cizincem je velmi náročná,…

Podzimní e-book 2019 s praktickými články ke stažení zdarma!

Představujeme podzimní e-book, do nějž jsme pro Vás poskládali zajímavé články s mořem inspirace pro práci pedagoga v mateřské…

Řeč podle věku: co by děti měly umět a jak je rozpovídat?

Mluví dítě málo? Jak ho rozmluvit? A jak rozšířit jeho slovní zásobu? Dozvíte se v článku!

Tipy na aktivity (nejen) na vánoční besídku v MŠ aneb Tančíme s radostí!

Dětské tanečky vzbuzují v dětech radost z pohybu a spolupráce, vedou k rozvoji pohybových schopností dětí…

Jak hodnotit pokroky předškoláka? Toto jsou nejúčinnější metody!

Chceme-li adekvátně rozvíjet osobnost dítěte a připravit jej na školní docházku, musíme ho nejprve dobře poznat. K tomu…

Jak hodnotí učitel sám sebe?

Každý z nás se občas nevyhne hodnocení druhých. Je to přirozené a je to součást sociální komunikace a obecně…

Náměty na tvořivé aktivity - jablíčka

Přinášíme Vám další inspiraci na zajímavé činnosti a aktivity, tentokrát související s jablky. Autorkou všech aktivit…

Vaše ocenění

aktuality e-mailem

AKTUALITY
do e-mailu
ZDARMA

Odborné články a pozvánky na konference nebo semináře, nové informace o našich projektech.


Přihlášením k odběru souhlasíte se zpracováním os. údajů dle zákona. 

Napište nám

Napište tento kód: 1454

Volejte284 028 940
Zobrazuji stranu 1 z 5
Starší článkyPoslední stránka