MAGAZÍN RSS Feed

Chci své dítě učit cizí jazyk. kdy mohu začít a na co si mám dávat pozor?S výukou dalšího jazyka je možné začít buď v raném věku dítěte, anebo až poté, co má dostatečně osvojený první jazyk (po třetím..

Milí pedagogové MŠ, studenti PV, pracovníci předškolních zařízení a fanoušci kvalitního předškolního vzdělávání!Rádi bychom Vás pozvali na listopadovou konferenci pro předškolní vzdělávání. Věříme, že..

Dear kindergarten teachers, preschool education students and fans of quality education!We would like to invite you to the November conference for preschool education in Prague.Conference title: WAYS T..

Co v praxi znamená „integrace“ žáka?Integrace znamená v překladu „začlenění“ žáka se speciálními výchovně-vzdělávacími potřebami do běžné třídy. O speciálních výchovně-vzdělávacích potřebách mluvíme v..

Jak má dítě mluvit ve čtvrtém a pátém roce života?Po třetím roce má už dítě základní poznatky o jazyce. Do nástupu do školy se zlepšují zejména jeho vypravěčské schopnosti. Vypráví o tom, co prožilo, ..

Mlsné myšky Dílčí vzdělávací cíle: rozvoj slovní zásoby a rytmizace říkadel, rozvoj pohyblivosti, rozvoj spolupráce a sluchové percepcePočet dětí: není omezenDélka realizace: 10 minutPomůcky: šátky na..

O asistentech pedagoga se v poslední době hodně hovoří, a to zejména v souvislosti s inkluzí. Vzhledem k častým zmatkům a mýtům kolem pedagogických asistentů přinášíme článek zaměřený na tři typy asis..

WEBINÁŘ ZDARMA: Asistent pedagoga a pedagog v mateřské školePodtitul: Jak na to, aby fungovala spolupráce pedagoga s učiteli Datum: pondělí 12. 09. 2022, od 17 hodinLektor: PhDr. Zbyněk Němec, Ph.D.Tr..

Jedním z cílů bloku aktivit s názvem Tajuplný ostrov je přiblížit dětem význam některých přírodních živlů pro život lidí. Společně s dětmi si uvědomíme, že pokud si dokážeme všímat změn v přírodě, lép..

WEBINÁŘ ZDARMA: Cizinec v základní a mateřské školePodtitul: Příklady dobré praxe pro výuku a tipy pro začlenění dítěte a žáka-cizince do české školy Datum: čtvrtek 25. 08. 2022, od 17 hodinLektor: Mg..

Předčtenářská gramotnostV mateřské škole (MŠ) má dítě ovládnout kompetence, které mu umožní snadný přechod do vzdělávání na škole vyššího stupně. V českých základních školách (ZŠ) je při nácviku čtení..

Ve skupině, jako je třída, ale ani jinde, nelze nekomunikovat. Vším, co řekneme, uděláme, ale i neuděláme, vysíláme nějaké poselství. Učitel má ještě těžší postavení v tom, že je na něj po celou dobu ..