MAGAZÍN RSS Feed
28 Nov
0
1097
WEBINÁŘ ZDARMA: Jak na projekty v praxi mateřské školy?Datum: pondělí 12. 12. 2022, od 17 hodin do 18,20 hodinLektorky: PhDr. Barbora Loudová Stralczynská, Ph.D., PhDr. Eva Koželuhová, Ph.D., Mgr. Ale..
24 Nov
0
584
Tematicko-metodická řada vznikne, jsou-li úkoly navzájem propojeny náměty i řešeným problémem a seřazeny podle obtížnosti. Východiskem pro její vytvoření může být jak námětová, tak metodická řada.Ukáz..
22 Nov
0
2919
Milí pedagogové, pracovníci ve školství, zvídaví
rodiče a další fanoušci Raabe a kvalitního vzdělávání!Rádi bychom Vám představili NOVINKY RAABE ROKU. A věříme, že se máte na co těšit. :) A nabízíme V..
22 Nov
0
710
Zvládání překážek, řešení konfliktů, posilování odpovědnosti za sebe i skupinuČlánek pochází z publikace Kurz skupinového kariérového poradenství, autorem ukázky je Mgr. Miroslav Vosmik.Cíl lekce v Ku..
14 Nov
0
743
Tyto dny můžeme využít k hrám, které prohloubí schopnost přijetí druhého člověka jako jedince se stejnými právy a rozvinou u něj schopnost tolerance odlišností různých skupin. Přinášíme Vám kromě hry ..
10 Nov
0
762
Metodickou řadu vytvoříme, seřadíme-li za sebou úkoly vztahující se k témuž výtvarnému problému (jednoduchému či obsahujícímu dva a více problémů dílčích). Úkoly jsou však řazeny tak, že se náročnost ..
07 Nov
0
985
Článek z Publikace Líný učitel: jak učit dobře a efektivně od Roberta Čapka se tentokrát věnuje skutečně užitečnému tématu: jak by podle něj měl vypadat výkon pedagoga v praxi! Staňte se skvělým učite..
02 Nov
0
1025
Téma: „Co děláme ve všední dny sami a co společně s rodiči a kamarády“Ukázka pochází z publikace Výtvarné činnosti v předškolním vzdělávání, autorkou je PaedDr. Helena Hazuková, CSc.Výtvarný problém: ..
29 Oct
0
1367
WEBINÁŘ ZDARMA: Jak realizovat environmentální výchovu v praxi mateřské školy?Datum: pondělí 14. 11. 2022, od 17 hodin do 18,20 hodinLektorka: Mgr. Magdaléna KapuciánováREGISTRACEAnotace webináře:Webi..
19 Oct
0
2065
Následující činnosti a aktivity jsou zasazeny do nadcházejícího podzimního času a monitorují nejen změny v přírodě, ale zároveň nabízí prostor pro vnímání odlišností, vytváření společných pravidel sou..
17 Oct
0
1177
Vyučování jako situace win-win V teorii her je popsána situace win‑win. Je to způsob řešení problémové situace, ze kterého profitují všichni účastníci. Další strategie jsou win‑lose (vítězství jednoho..
12 Oct
0
1473
Předškolní věk je klíčovým obdobím pro položení základů přírodovědné gramotnosti. Rozvíjejí se v něm vztah k přírodě (environmentální senzitivita), komunikační dovednosti, badatelské dovednosti, vytvá..