MAGAZÍN RSS Feed

V současné době tráví předškolní děti mnohem více času v interiérech než dříve. Není divu, když naše domovy, třídy i kanceláře jsou mnohem prostornější a pohodlnější, plné pohodlných sedaček, zábavnýc..

V současné době tráví předškolní děti mnohem více času v interiérech než dříve. Není divu, když naše domovy, třídy i kanceláře jsou mnohem prostornější a pohodlnější, plné pohodlných sedaček, zábavnýc..

V současné době tráví předškolní děti mnohem více času v interiérech než dříve. Není divu, když naše domovy, třídy i kanceláře jsou mnohem prostornější a pohodlnější, plné pohodlných sedaček, zábavnýc..

Až příliš často slýchám, že cílem učitele je žáka připravit na státní přijímačky nebo státní maturitu. Někteří učitelé to dokonce, bůhvíproč, považují za důvod, proč učí nekvalitně a zastarale. „Já by..

Každý učitel, který chce svou línou výuku zaměřit správně, by měl myslet na šest aspektů, jež by měla obsahovat. V knize Umění učit jsem tuto koncepci nazval SEXTANT a jejich stručná charakteristika j..

VEJCE–KUŘE–SLEPICES vajíčky si můžeme i zahrát. Proč je vlastně vajíčko tak důležité – co se v něm může skrývat? Kuřátko? A co se pak stane z kuřete? Slepička, nebo kohout?Tato hra je vhodná pro starš..

Charakteristika a původ svátkuV poslední dubnový den prý mají neobyčejnou moc zlé síly, hlavně čarodějnice, které mohou škodit lidem. Proto se zapalují ochranné ohně. Označení filipojakubská noc pochá..

Máme dobrou zprávu pro všechny pedagožky a pedagogy základních škol! Vytvořili jsme pro ně e-book s ukázkami z publikací Líného učitele. E-book obsahuje celkem šest článků, které pomohou získat nový p..

Tady velmi dobře uplatníme to, co už víme, co známe z vlastního života. Všimneme si, v jakou denní dobu jsme nejvýkonnější, nejvíce tvořiví a kdy naopak býváme hodně unavení a naše pozornost a následn..

Zbavíme se všeho, co není důležité a přitom nás může rozptylovat a odvádět pozornost od práce:Všechno, co máme na pracovním stole, položíme na zem nebo někam jinam.Vytvoříme úplně prázdnou plochu.Chvi..

Učitel potřebuje nejen metody účinné, ale i jednoduché, jež je možné použít bez dlouhých příprav.Některé je vhodné provádět v soukromí a individuálně, některé se mohou realizovat kdekoli, a to jak sam..

Hovoříme ve vyvětrané, klimaticky vyhovující místnosti, učebně, třídě.V řeči děláme pauzy.Nekřičíme, nepřepínáme hlasovou sílu.Šeptáme jen velmi opatrně a zřídka kdy.Nepřepínáme hlasovou výšku.Vyhýbám..